“POK”是“Perspectives On Knowledge”的缩写，意思是“知识观”

英语缩略词“POK”经常作为“Perspectives On Knowledge”的缩写来使用，中文表示：“知识观”。本文将详细介绍英语缩写词POK所代表英文单词，其对应的中文拼音、详细解释以及在英语中的流行度。此外，还有关于缩略词POK的分类、应用领域及相关应用示例等。

“POK”（“知识观）释义

以上为Perspectives On Knowledge英文缩略词POK的中文解释，以及该英文缩写在英语的流行度、分类和应用领域方面的信息。

Perspectives on Knowledge, Students and Teaching Philosophy
知识观(POK)学生观与教学理念
The article studies the technology of knowledge mining from epistemological and ontological perspectives, on the basic of the spiral mechanism model of knowledge creating, and points out that knowledge mining technology plays important function in the creating process of tacit and explicit knowledge.
本文从知识创造过程的认识论和本体论的角度进行研究，从知识创造的螺旋机理出发，指出了知识挖掘技术在从内隐到外显的知识创造过程中所起的重要作用。
Education researchers from different angles and perspectives on the history of mathematics is studied, in which the history of mathematics, the significance and role of teachers of mathematics history knowledge of.
教育研究者纷纷从不同的角度和层面对数学史进行了研究，其中对数学史的意义及作用、教师数学史知识的研究比较多。
From the micro perspectives, relying on the outsourcing experience and the brand effect, business area of the enterprise is becoming more and more diverse, and knowledge process outsourcing industry has presented a strong growing trend.
从微观层面看，企业依托外包经验和品牌效应，业务领域越来越多样化，嵌入垂直行业的知识流程外包业呈现强劲的增长趋势。

上述内容是“Perspectives On Knowledge”作为“POK”的缩写，解释为“知识观”时的信息，以及英语缩略词POK所代表的英文单词，其对应的中文拼音、详细解释以及在英语中的流行度和相关分类、应用领域及应用示例等。

声明：本站英语缩略词，如无特殊说明或标注，均为AOETC收集。任何个人或组织，在未征得本站同意时，禁止复制、盗用、采集、发布本站英文缩略词POK的信息到任何网站、书籍等各类媒体平台。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益，可联系我们进行处理。